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	<title>Kommentare zu: Der Frauenschuh &#8211; ETB 1/2010</title>
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	<description>by Bleiglass</description>
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		<title>Von: Fritzi</title>
		<link>http://netzkritzler.de/londoncalling/2010/03/der-frauenschuh-etb-12010/comment-page-1/#comment-97</link>
		<dc:creator>Fritzi</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 21:17:51 +0000</pubDate>
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		<description>Nun denn - vollmondig - eifach nur:
&quot;Schmatz!&quot;
:smile:</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nun denn &#8211; vollmondig &#8211; eifach nur:<br />
&#8220;Schmatz!&#8221;<br />
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		<title>Von: Bleiglass</title>
		<link>http://netzkritzler.de/londoncalling/2010/03/der-frauenschuh-etb-12010/comment-page-1/#comment-96</link>
		<dc:creator>Bleiglass</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 18:36:23 +0000</pubDate>
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		<description>Fritzi, es muss wohl Vollmond sein. 
Was ich versuchte auszudrücken ist die Frage, wie &quot;bestimmtes&quot; Wissen, von Allgemeinwissen bis hin zur Trivialität, den Jugendlichen heute vermittelt werden kann. Ihnen zu sagen: sammele Briefmarken wird wohl wenig Erfolg haben, aber sie ziehen sich Quizsendungen rein, lesen Wikipedia, Twitter und Blogs, und schauen auch Discovery Channel, wie zB Myth Busters, oder National Geographic.
Diese ETB geben interessante Informationen wieder, in mundgerechter Form, in Bildern verpackt, zum anfassenm und wie als Kind die Panini Bilde, zum sammeln.

Sehr viel mehr wollte ich nicht sagen, außer vielleicht, das wir uns bemühen sollten, eine Alternative zu Dieter Bohlen zu bieten.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Fritzi, es muss wohl Vollmond sein.<br />
Was ich versuchte auszudrücken ist die Frage, wie &#8220;bestimmtes&#8221; Wissen, von Allgemeinwissen bis hin zur Trivialität, den Jugendlichen heute vermittelt werden kann. Ihnen zu sagen: sammele Briefmarken wird wohl wenig Erfolg haben, aber sie ziehen sich Quizsendungen rein, lesen Wikipedia, Twitter und Blogs, und schauen auch Discovery Channel, wie zB Myth Busters, oder National Geographic.<br />
Diese ETB geben interessante Informationen wieder, in mundgerechter Form, in Bildern verpackt, zum anfassenm und wie als Kind die Panini Bilde, zum sammeln.</p>
<p>Sehr viel mehr wollte ich nicht sagen, außer vielleicht, das wir uns bemühen sollten, eine Alternative zu Dieter Bohlen zu bieten.</p>
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	<item>
		<title>Von: Fritzi</title>
		<link>http://netzkritzler.de/londoncalling/2010/03/der-frauenschuh-etb-12010/comment-page-1/#comment-95</link>
		<dc:creator>Fritzi</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 18:15:39 +0000</pubDate>
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		<description>Hallo Bleiglass - und ich freue mich, dass es dir (wieder) gut geht! 

Ja - so &quot;kleine&quot;, mittlerweile geradezu &quot;weltferne&quot; Dinge können höchst interessant sein!
Ich habe vor ein paar Jahren mal einen Philatelie-Text über die Versendung der Post (Anfang des 20.Jahrhunderts) vom italienischen Kontinent nach Sizilien übersetzt und war baff, was die verschiedenen Stempel für Geschichten erzählen - und welche Rückschlüsse sie auf Bürozeiten, Verbindungswege und gegebenenfalls Malheure zulassen. Es war total faszinierend und ich hätte mich ohne weiteres sehr tief in diese Materie graben können und auch wollen, wenn das Ganze über einen Zufall hinaus gegangen wäre.
Womit wir - irgendwie - bei deiner Behauptung sind: &quot;Die Allgemeinbildung sinkt, Pisa Studien malen ein düsteres Bild, vielleicht sollte sich jeder mal die Zeit nehmen zu einem Ersttagsblatt zu greifen, die Marke bewundern und die Motivbeschreibung durchlesen.&quot;

Es tut mir - wirklich! - recht von Herzen leid, wenn ich anscheinend &quot;immer gegenstänkern muss&quot; ... aber ich verstehe den Zusammenhang des Ersttagsblattes zur Pisa-Studie nicht.
Weiß der Teufel, warum mir hier nun Spitzwegs Bild &quot;Der Kaktusliebhaber&quot; ( http://www.reproarte.com/Kunstwerke/Carl_Spitzweg/Der+Kaktusliebhaber/10564.html )vor Augen steht ... 

Natürlich braucht jeder Mensch &quot;Auszeiten&quot; - ob die nun zum Ersttagsblatt-, Kaktus-, oder Sonstwas-Beschauen genutzt werden. - Ein &quot;Entfliehen&quot; aus der Realtität (und vor dem Versuch, etwas an und in ihr zu ändern) käme meinem Gefühl nach jedoch dem Status einer &quot;Droge zum Vergessen&quot; gleich. - Und wer diese (in diesem Fall: &quot;saubere&quot;) Art des Sich-Entziehens nutzt, der braucht sich letztlich doch nicht zu wundern, wenn noch sehr junge Menschen sie übernehmen - sich aber dabei irgendwann später noch nicht einmal an &quot;einst&quot; empfangenen Input erinnern können ...
Wenn Jugendliche heute keinen Sinn in ihrem Leben und in ihrem Umfeld finden, wenn sie keine Interessen zu haben scheinen, als das, was ihnen von Klein an vorgesetzt wurde, weil es einfacher und bequemer war, als sich mit ihnen zu beschäftigen - ist das dann ihre Schuld??!

Sorry. Aber gewisse Phrasen, die ständig und immer wieder und nur allzu gerne wiederholt werden - die bescheren mir einfach nur noch einen verdammt dicken Hals. Denn sie pauschalisieren, sie &quot;globalisieren&quot; ... wo es angebracht und wichtig wäre, jedem einzelnen dieser &quot;Kids&quot; nahe zu sein - und sei es (z.B. als Lehrer) auch nur durch einen gelegentlichen langen Blick in die Augen.
Nichts gegen dich oder deinen Artikel. Ich las ihn gern. Aber jene Rückbezüglichkeit, die du meintest, einfügen zu müssen - der kann ich nicht folgen.

... aber vielleicht ist auch gerade mal wieder Vollmond - wer weiß ...
:oops:</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hallo Bleiglass &#8211; und ich freue mich, dass es dir (wieder) gut geht! </p>
<p>Ja &#8211; so &#8220;kleine&#8221;, mittlerweile geradezu &#8220;weltferne&#8221; Dinge können höchst interessant sein!<br />
Ich habe vor ein paar Jahren mal einen Philatelie-Text über die Versendung der Post (Anfang des 20.Jahrhunderts) vom italienischen Kontinent nach Sizilien übersetzt und war baff, was die verschiedenen Stempel für Geschichten erzählen &#8211; und welche Rückschlüsse sie auf Bürozeiten, Verbindungswege und gegebenenfalls Malheure zulassen. Es war total faszinierend und ich hätte mich ohne weiteres sehr tief in diese Materie graben können und auch wollen, wenn das Ganze über einen Zufall hinaus gegangen wäre.<br />
Womit wir &#8211; irgendwie &#8211; bei deiner Behauptung sind: &#8220;Die Allgemeinbildung sinkt, Pisa Studien malen ein düsteres Bild, vielleicht sollte sich jeder mal die Zeit nehmen zu einem Ersttagsblatt zu greifen, die Marke bewundern und die Motivbeschreibung durchlesen.&#8221;</p>
<p>Es tut mir &#8211; wirklich! &#8211; recht von Herzen leid, wenn ich anscheinend &#8220;immer gegenstänkern muss&#8221; &#8230; aber ich verstehe den Zusammenhang des Ersttagsblattes zur Pisa-Studie nicht.<br />
Weiß der Teufel, warum mir hier nun Spitzwegs Bild &#8220;Der Kaktusliebhaber&#8221; ( <a target="_blank" href="http://www.reproarte.com/Kunstwerke/Carl_Spitzweg/Der+Kaktusliebhaber/10564.html"  rel="nofollow">http://www.reproarte.com/Kunstwerke/Carl_Spitzweg/Der+Kaktusliebhaber/10564.html</a> )vor Augen steht &#8230; </p>
<p>Natürlich braucht jeder Mensch &#8220;Auszeiten&#8221; &#8211; ob die nun zum Ersttagsblatt-, Kaktus-, oder Sonstwas-Beschauen genutzt werden. &#8211; Ein &#8220;Entfliehen&#8221; aus der Realtität (und vor dem Versuch, etwas an und in ihr zu ändern) käme meinem Gefühl nach jedoch dem Status einer &#8220;Droge zum Vergessen&#8221; gleich. &#8211; Und wer diese (in diesem Fall: &#8220;saubere&#8221;) Art des Sich-Entziehens nutzt, der braucht sich letztlich doch nicht zu wundern, wenn noch sehr junge Menschen sie übernehmen &#8211; sich aber dabei irgendwann später noch nicht einmal an &#8220;einst&#8221; empfangenen Input erinnern können &#8230;<br />
Wenn Jugendliche heute keinen Sinn in ihrem Leben und in ihrem Umfeld finden, wenn sie keine Interessen zu haben scheinen, als das, was ihnen von Klein an vorgesetzt wurde, weil es einfacher und bequemer war, als sich mit ihnen zu beschäftigen &#8211; ist das dann ihre Schuld??!</p>
<p>Sorry. Aber gewisse Phrasen, die ständig und immer wieder und nur allzu gerne wiederholt werden &#8211; die bescheren mir einfach nur noch einen verdammt dicken Hals. Denn sie pauschalisieren, sie &#8220;globalisieren&#8221; &#8230; wo es angebracht und wichtig wäre, jedem einzelnen dieser &#8220;Kids&#8221; nahe zu sein &#8211; und sei es (z.B. als Lehrer) auch nur durch einen gelegentlichen langen Blick in die Augen.<br />
Nichts gegen dich oder deinen Artikel. Ich las ihn gern. Aber jene Rückbezüglichkeit, die du meintest, einfügen zu müssen &#8211; der kann ich nicht folgen.</p>
<p>&#8230; aber vielleicht ist auch gerade mal wieder Vollmond &#8211; wer weiß &#8230;<br />
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	<item>
		<title>Von: andim1973</title>
		<link>http://netzkritzler.de/londoncalling/2010/03/der-frauenschuh-etb-12010/comment-page-1/#comment-94</link>
		<dc:creator>andim1973</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Mar 2010 17:49:50 +0000</pubDate>
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		<description>Ich hab dat gerne gelesen. Is auch so&#039;n bisschen wie ne Reportage. Lohnt sich wirklich. Andi</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ich hab dat gerne gelesen. Is auch so&#8217;n bisschen wie ne Reportage. Lohnt sich wirklich. Andi</p>
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